EQUIPO EDITORIAL SM
1.
Mayúscula inicial
El, la, los, las
La ficha personal
2.
Un, una, unos, unas
Punto final
El menú
3.
Nombres
Mayúscula inicial
La invitación
4.
Nombres
Diminutivos
La rima
La ficha
5.
Verbos
Signos de interrogación
Aumentativos
La entrevista
6.
Verbos
Signos de exclamación
Antónimos
El cartel
7.
Adjetivos
Sinónimos
La descripción de un lugar
8.
Individuales y colectivos
Oraciones con ser
La ficha
9.
El abecedario
Sílaba, palabra y oración
Familias de palabras
La anécdota
Laboratorio ortográfico
Soluciones
Objetivo: Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.