ENSEÑAR CON PERSPECTIVA GLOBAL E INCLUSIVA /ESTRATEGIAS PRÁCTICAS PARA EL DISEÑO

ENSEÑAR CON PERSPECTIVA GLOBAL E INCLUSIVA /ESTRATEGIAS PRÁCTICAS PARA EL DISEÑO. ESTRATEGIAS PRÁCTICAS PARA EL DISEÑO Y LA EVALUACIÓN

Editorial:
NARCEA
Año de edición:
Número edición:
ISBN:
978-84-277-2670-3
Páginas:
224
Encuadernación:
Otros
21,50 €
IVA incluido
No disponible

Este libro responde a la creciente llamada que se hace a las instituciones universitarias para que se internacionalicen, para que eduquen ciudadanos globales y sirvan mejor a los grupos diversos. El profesorado siente cada vez más la necesidad de animar a los alumnos a que tengan una cosmovisión inclusiva, procurando un ambiente de clase que aproveche todo su potencial y, asesorándoles a la vez en todo lo que puedan necesitar. Enseñar con perspectiva global es una herramienta accesible y eminentemente práctica para profesores y tutores que estén buscando cómo facilitar un ambiente inclusivo en el aula y cómo ofrecer a sus estudiantes diversos el apoyo académico, lingüístico e interpersonal que necesitan para realizar sus estudios y culminarlos con éxito. Proporciona estrategias para llevarlas a cabo en aulas, talleres, evaluaciones; incorpora estudios de casos, preguntas para el debate y abundantes sugerencias de lectura. Los capítulos tratan de: Desarrollar una comprensión funcional del currículo, fomentando el aprendizaje centrado en el alumno y en el Diseño Universal de Aprendizaje; Identificar oportun