10 HISTORIAS DE ÉXITO EDUCATIVO PARA UNA PEDAGOGÍA DE ESPERANZA

10 historias de éxito educativo. 1. «Mónica». 2. «Olga». 3. «Jaime». 4. «Amin». 5. «Guillermo». 6. «Laura». 7. «Ilham». 8. «Andrés». 9. «Saima». 10. «Javier». Una educación esperanzada y para la esperanza de la educación

La pobreza afecta negativamente al rendimiento escolar de la infancia y la adolescencia. De ella se derivan complejas situaciones de precariedad que viven cerca del 30% de familias en nuestro país y son causa de vulnerabilidad, obstaculizando de forma casi invisible las trayectorias de éxito educativo. Numerosas investigaciones confirman que la igualdad de oportunidades es más un mito que una realidad, por más que pese a la escuela, de modo que la enseñanza obligatoria no es política suficiente para la inclusión. No obstante, se pueden identificar historias de éxito educativo allí donde todos los predictores señalarían un pronóstico contrario. A ese empeño se dedica este libro dirigido a docentes, educadores sociales y estudiantes. En sus páginas se explican 10 testimonios de coraje personal, de compromiso con la educación y de colaboración entre familias, docentes y educadores. Las 10 historias nos hablan de resiliencia educativa, de su construcción en comunidad, y de cómo la orientación a metas llenas de valores y sentidos son su motor principal. Con estas 10 historias de éxito, en jóvenes de diferentes ciudades españolas, aprendemos que la educación es acompañar y abrir caminos: ampliar horizontes vitales. En estos relatos aflora la dimensión más social y humana de la pedagogía, la que penetra en la escuela pero no se cierra en ella, y nos permite hablar de una pedagogía de la esperanza. Aquella que llena de esperanza las vidas de nuestros niños y niñas, también la de sus familias; aquella que abre a la educación un horizonte de esperanza, donde se enmarca la tarea docente y de la educación social comprometida con la equidad y la exigibilidad de un derecho fundamental.