2º ESO RELIGIÓN - SIQUEM  CONECTA 2.0-12

2º ESO RELIGIÓN - SIQUEM CONECTA 2.0-12

CASTAÑO MEDIAVILLA, GASPAR / CORTÉS SORIANO, JAVIER

33,19 €
IVA incluido
Editorial:
CESMA
Año de edición:
2012
ISBN:
978-84-675-5373-4
Páginas:
144
Encuadernación:
Otros
33,19 €
IVA incluido
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BLOQUE 1. LA RELIGIÓNTema 1. La religión, qué es y qué aportaTema 2. Una historia de salvaciónTema 3. Jesús, el SalvadorProyecto: Elabora una antología de poemas con Dios al fondoBLOQUE 2. LA IGLESIA AYER Y HOYTema 4. La Iglesia de JesúsTema 5. Seguir a JesúsTema 6. Celebrar la presencia de JesúsProyecto: Escribe la biografía de una persona que ha seguido a JesúsBLOQUE 3. JUNTO A OTROSTema 7. Comprometidos con el mundoTema 8. Buscadores de la verdadTema 9. Portadores de esperanzaProyecto: Peregrina a Santiago de CompostelaDosieresVocabulario

Claves
- Una metodología que permite compaginar la asimilación de los contenidos propios de la asignatura, sus objetivos y el trabajo en competencias básicas.
- Porque cada aula supone una realidad diferente, el proyecto Siquem ofrece 4 diversos itinerarios, para adaptar el desarrollo de los contenidos del curso a las posibilidades horarias según las autonomías y los diversos contextos educativos.
- Una estructuración del curso en bloques trimestrales con una vertebración temática.
- Ofrece multitud de recursos didácticos, que permiten sintetizar, diversificar y ampliar los contenidos, y proporcionan herramientas para evaluar contenidos y competencias.
- Un destacado papel de las nuevas tecnologías (LD Y LIR) con la presencia de actividades interactivas, videos, animaciones, etc.
- Criterio metodológico: Un aprendizaje significativo que parte de los conocimientos previos de los alumnos.
- Para el proyecto Siquem, el protagonista del proceso de enseñanza y aprendizaje es el alumno.

Competencias
- El Proyecto Siquem facilita la motivación y preparación de los alumnos para un aprendizaje significativo y la aplicación del conocimiento a la vida.
- El alumno encontrará en cada bloque las secciones "serás capaz de" y un proyecto en clave competencial.
- El profesor encontrará en la guía didáctica de cada unidad las programaciones de aula y sugerencias para trabajar las competencias básicas.

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